الأربعاء، أكتوبر 22، 2014

Yemen's #UpForSchool Petition _ عريضة التوقيع للمطالبة بتعليم الأطفال وأهمية إلحاقهم في المدارس في #اليمن

#‎Yemen‬ ‪#‎UpForSchool‬ ‪#‎EducationCountdown‬ A World At School |


أصدقائي الأعزاء جميعاً

أكثر من مليون طفل خارج المدارس في اليمن. وتمثل الفتيات 63٪ من مجموع الأطفال الغير ملتحقين بالتعليم.

دعونا نحن الشباب والمعلمين والاباء والأمهات والمواطنيين نرسل رسالتنا إلى الحكومة
والسياسيين وصناع القرار في ‫#‏اليمن‬ ونناشدهم للحفاظ على وعودها التي قطعتها على نفسها في الأمم المتحدة عام 2000 لضمان أن جميع الأطفال خارج النظام الدراسي ينالون حقهم في الحصول على التعليم قبل نهاية 2015.

يمكنكم الضغط والمناصرة معنا لقضية تعليم الأطفال وإهمية إلحاقهم بالتعليم من خلال منحنا دقيقة من وقتكم لتوقيع هذه العريضة في الرابط أدناه : http://www.aworldatschool.org/upforschool/1166

الاثنين، أكتوبر 20، 2014

"Tunza Eco-generation" Environmental Networking Platform for Children and Youth



Introduction  :

 
Tunza Eco- generation is an Initiative social networking platform between UNEP and Samsung Engineering aims to raise awareness and commitment toward the conservation of the environment from the Tunza members.

It is designed to facilitate the exchange of information including best practices between members both nationally and internationally be an interactive and vibrant site presenting various possibilities to engage youth, children and sport organizations from various portals (webpage's with dynamic functions where children and youth are able to upload/update their environmental activities which will then go live online after it has been cleared by an administrator of the platform, possibility of working on documents and editing of the same can take place online; various tutorials between experts and young people; voting functions/processes on various competitions, databases for various children, youth and sport processes).


My Journey with Tunza ECO-Generation :

 
My Journey  started in last July when I read that UNEP and Samsung Engineering provide children and youth with the beautiful social networking platform where children and youth are able to upload/update their environmental activities which goes live online after it has been cleared by the administrator of the platform.
So I find a call for application for the 13th Eco-Generation Ambassador , where I applied to be one of them and I am lucky to get selected as one of the Ambassadors to Yemen for the first time .

Then Since August 2014, I joined this global platform and I started working, learning and interacting with other Ambassadors and member in the platform about different Issues related to the Environment such as Climate change , Green life , Biodiversity, Sustainable consumption and Recycling .

Through this platform we started working together to strengthen young people’s environmental awareness and engage children and youth in environmental issues worldwide.

The word “TUNZA” means “to treat with care or affection” in Kiswahili (a sub-regional language of Eastern Africa).
The overall TUNZA Concept is built around this theme. It is an initiative that is meant to develop activities in the areas of capacity building, environmental awareness, and information exchange, with a vision to foster a generation of environmentally conscious citizens, capable of positive action.

My  Journey continue where I have Upload my articles and reports about different issues and activates related to environment , I also got an Opportunity to have a friend from all over the world and learn from their experiences and have a knowledge about the environmental issues they are facing in their communities.
Tunza Eco-Generationplatform didn't not only improve my skills and knowledge related to my Environmental activities and Interest, it also helps me a lot to develop the capacity of my leadership skills and to support me personally and my Organization goals as well as it will increase my role in the community activities .

Tunza Eco -Generation Team :
 Since the first day of our Involvement, the Team behind this platform are available always near to us, answering our Inquires, guiding us in our work and responsibilities in the platform.
Not only they provide us with logistics information and guidelines, they also provide us with all the resources, materials and support we need to make an event in our communities .
They provide us with goods and materials that made it easy to us to plan and organize any event related to environmental issues .
They also didn't forget to honor and thanks us for the achievement we did, they always send us their thanks and honors throughout their souvenir box of gifts and certificates via their monthly events and quarter competitions .
Finally, through my 3 month experience with them, many things in my life has been changed. I started applying all the concepts and principles we learn in my daily life and share my experiences with other In addition to transfer a successful experience I have seen from other countries and apply them in my country as we all going on the same path and have one mission that is " to be a change agents  in shaping and determining the world we live in "
I am glad to be part of it and I am sure within the coming days we still have to work hard to achieve the goals and mission we take responsibility of it .

السبت، أكتوبر 18، 2014

My Strengths Insight via [StrengthsQuest]


I got an Opportunity to take an Online Test via StrengthsQuest and Gallup to know my Strengths Insight, so this can help me as a student to achieve Academic, Career, and Personal Success.

And I got a detailed report which Indicate that my Top 5 Themes are :

1- Harmony : ( People who are especially talented in the Harmony theme look for consensus. They don’t enjoy conflict; rather, they seek areas of agreement )

2- Responsibility : ( People who are especially talented in the Responsibility theme take psychological ownership of what they say they will do. They are committed to stable values such as honesty and loyalty ).

3- Woo : ( People who are especially talented in the Woo theme love the challenge of meeting new people and winning them over. They derive satisfaction from breaking the ice and making a connection with another person ).

4- Includer : ( People who are especially talented in the Includer theme are accepting of others. They show awareness of those who feel left out, and make an effort to include them ).

5- Positivity : ( People who are especially talented in the Positivity theme have an enthusiasm that is contagious. They are upbeat and can get others excited about what they are going to do ).
feeling optimistic.

Sadam Al-Adwar - 2014-15 WISE Learners



سعيد جداً بإختياري من ضمن 32 شاب وشابة من مختلف دول العالم لتمثيل ‫#‏اليمن‬ في برنامج صوت المتعلمين الشباب والمشاركة في القمة العالمية للإبتكار في التعليم " والتي ستعقد في الدوحة - قطر ، خلال الفترة من 4 - 6 نوفمبر 2014 .
لمزيد من المعلومات يمكنكم زيارة الرابط التالي : http://www.wise-qatar.org/ar/learners-voice-5

I am glad to be one of The 2014-15 WISE Learners, and to represent ‪#‎Yemen‬ in this year-long Executive Education Program and to take part in the World Innovation Summit for Education - WISE ‪#‎WISE14‬
Looking forward to meet my senior in ‪#‎WISELearners‬ Mutaz Alawi (2013 -2014 ) soon in Doha, Qatar .
My regards also to my super seniors in this program : Maad Sharaf ( 2012 -2013 ) Mohammed A. Al-Jaberi ( 2011 -2012 )
Find out more: http://bit.ly/1yyUkzY

الثلاثاء، أكتوبر 14، 2014

8 مبادىء اساسية عند بحثك عن تمويل لمشروعك






في الفصل الأول من الدليل الإرشادي "دليل تمويل الثقافة والفنون في المنطقة العربية" الذي اصدرته مؤسسة المورد الثقافي،
اشار الدليل الى 8 مبادىء اساسية يجب على الباحث عن تمويل لمشروع أو مؤسسة "
وفي حالة إغفال هذه المبادىء قد تفشل الجهود الرامية للحصول على تمويل أو تزداد صعوبة"،
وهي كالتالي:

* وضوح الأنشطة والخدمات التي تود تقديمها وتحديد المستفيدين منها بشكل تفصيلي

* التعرف الجيد والتفصيلي على مصادر التمويل المتاحة والجهات التي تقدمها: أولوياتها، ونطاقها الجغرافي، ومتوسط التمويل الذي تقدمه، والمواعيد التي تقبل فيها طلبات التمويل.. الخ

* من المفيد المقارنة بين أولوياتك وأولويات الجهات المانحة التي قد تسعى للحصول على تمويل منها: تأكد من وجود اتفاق او تقاطع بين الاثنتين، يمكنك ابراز هذا الاتفاق أو التقاطع عند طلب التمويل ولكن تجنب تغيير أولوياتك أو طبيعة مشروعك لتلائم الجهات المانحة

* التوقيت المناسب للبحث عن تمويل أمر هام، تعرف على السنة المالية للجهة المانحة التي تود مخاطبتها، ويفضل أن تتوجه اليها خلال الثلث الأخير من السنة المالية للحصول على تمويل من السنة المالية التالية.

* يفضل أن تتصل شخصيا مباشرة بالشخص المسئول في الجهة المانحة للاستفسار المبدئي عن امكانية التمويل قبل تقديم الطلب.

*وضوح طلب التمويل وتسلسله المنطقي أمر مهم؛ اذ لا ينبغي أن يحتار القارىء في تفسير ما تود القيام به.

* التقدير الجيد والدقيق لاحتياجاتك المالية، اما المبالغة في الميزانيات تعطي انطباعا بعدم الجدية والتسيب المالي، وتقليل الميزانية بشكل كبير قد يخل بالقدرة على تنفيذ المشروع أو النشاط.

* كثير من الممولين يفضل أن يمول مؤسسة معروفة وموثوقا بها: اذكر اسماء المانحين الآخرين أو الافراد المعروفين الذين تبرعوا لك من قبل، وضمن الطلب نماذج من التغطية الاعلامية لعملك.

Malala Yousafzai & #UpForSchool

Congratulations to Malala Yousafzai from ‪#‎Pakistan‬ for wining ‪#‎NobelPeacePrize‬!
You are true champion of child rights & education and an inspiration for all of us.

She has inspired me to stand ‪#‎UpForSchool‬ , while she has campaigned alongside A World At School to get every child into school and to overcome the obstacles to education, such as child labour, child marriage and discrimination against girls and children with disabilities.


I am a believer in good things, especially the power of education to transform lives of people in #Yemen , Because #Education gives people the chance to change their life, define their future and take control of their destiny .

So I Stand #UpForSchool , You too can Join Us and sign a Petition to get millions of kids in school :

يوم في صحبة الأيتام ورسالة الى كل المنظمات والمبادرات الشبابية


#‏اليمن‬ | رسالة إلى كل المنظمات والمبادرات الشبابية في ‫#‏صنعاء‬ |

في زيارة لمؤسسة الرحمة للتنمية Alrahma Foundation for human development " دار لرعاية الايتام واليتيمات"
عرفت مكان في قمة الروعة فيه معنى الاحسان و الاخلاص في العمل

فيه اكثر من 400 يتيم و يتيمه
احتياجاتهم مش مادية فقط الاطفال هناك لازمهم زيارة من اشخاص تشعرهم بالاهتمام متابعة لدروسهم والسؤال عنهم دردشة بسيطة معهم تكفي

ممكن تطوع معهم مثلاً في تقديم دروس باللغة العربية او بالرياضيات او الحاسوب يوم واحد بالاسبوع تستقطع منه ساعتين او ثلاث بيكون له اثر كبير في حياة هؤلاء الاطفال و في حياتك كمان

كمان محتاجين مدربين في جوانب رياضية مثلاً كرة القدم او التيكواندوا او لعبة الشطرنج اي لعبة تحب تلعبها ممكن تروح تلعبها هناك مع الاطفال و تدخل السعادة على قلوبهم

البنات ممكن تنفيذ اي نشاط خياطه - الادوات متوفرة - تطريز رسم نقش اي شيء يخطر على بالكن
مثلما قلت لكم الموضوع مش مادي و المطلوب مش فلوس كل اللي مطلوب وقت و جهد بسيط تخصصه لهم بزيارة و اهتمام و تنفيذ نشاط مشترك معهم

اللي متحمس للفكرة و يحب يتواصل مع الدار
مقرهم في صنعاء ، حي الاصبحي شارع بيحان رقم الهاتف 604590

او ممكن انا اساعدهم في التواصل مع بعض والترتيب لتنفيذ أي نشاط أو زيارة في الايام القادمة

لايؤخـر الله أمرا إلا لخير ..
ولايحـــرمك أمرا إلا لخير ..
ولاينزل عليك بلاء إلا لخير ..
فلا تحزن دائما فرب الخير لا ياتي إلا بخير .

** من صفحة الصديقة : Manal Almodala
** الصورة لي مع بعض زهرات المؤسسة في زيارة في ديسمبر 2013م وسوف اعيدها زيارات أخرى فور عودتي الى اليمن بالسلامة

خالد بحاح رئيس الوزراء اليمني

#‏اليمن‬ |
الرئيس ‫#‏هادي‬ يكلف وزير النفط والمعادن السابق خالد بحاح Khaled Mahfoudh Bahah .يشار إلى أنه حالياً يتواجد في نيويورك .
من مواليد محافظة حضرموت في 1 يناير 1956 (العمر 58 سنة)

* المؤهلات العلمية :
ماجستير من جامعة بونا الهندية في "إدارة أعمال وبنوك ومال" 1990 – 1992


*المناصب التي تقلدها :
وزير النفط والمعادن في اليمن من العام 2006 وحتى 2008.
عُين سفيراً لليمن لدى كندا في ديسمبر 2008م
وزير النفط والمعادن من 7 مارس 2014 حتى 11 يونيو 2014 م.


*المناصب الحالية :
مندوب لليمن في الأمم المتحدة منذ تاريخ 11 يونيو 2014م.